しとりごと４

1：さすらいの旅人 :

2016/03/20 (Sun) 14:41:16

host:*.bbtec.net

しとりごと

絡み不要なしとりごと

スッと想いを書き綴り

頭をスッとさせる。

だんだん短い文章になっていく。


しとりごと３
http://grnba.bbs.fc2.com/?act=reply&tid=15515265

926：愚山人 :

2018/04/20 (Fri) 11:40:25

host:*.asahi-net.or.jp

＜教育勅語の効用＞

教育勅語は、敗戦後占領軍ＧＨＱによって禁止された。

何故禁止されたか？


あの連中が

日本人の“ため”に

教育勅語を禁止したなんてことではない。

（原爆投下と焼夷弾の絨毯爆撃を想起！）


連中に都合が悪いから禁止したのだ。


天皇を頂点（中心）にして

日本人が精神的に一体化すること……


これは連中の占領政策に支障を来す。

のみならず、

将来、連中の覇に対する脅威となるから。


このように考えてくると

逆説的だが

日本人の　教育の淵源は、教育勅語にある！鴨葱。

敵の敵は味方。

故に

敵が潰したものは、日本人の宝。


況んや、今は世界の覇が大きく変動しようとしている。

日本人が心を一つにしなければならない時期だ。


古代中国の人は曰く

内部がばらばらの国は離間を拡大し、

混乱している国は転覆させる。

これが覇王の策略というものです（春秋左氏伝閔公元年）。


マスゴミと似而非日本人には要警戒だな。

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